我一个在(🤳)场的朋友说：你(🍿)(nǐ )想改成(chéng )什么样子都行，动力要不要提升一下，帮你改白金火嘴，加高压线，一套燃油增压，一组 当我在学校里的时候我竭尽所能想如何才能不让(ràng )老师发现自己喜欢上某人，等(děng )到毕业然后大家工作(🐸)很长时间以(👣)后说起(qǐ )此类事(🃏)(shì )情都是一副恨(👾)当时胆子太小思(👂)想幼稚的表情，然(📖)后都纷纷表示(shì(🔴) )现在如(rú )果当着老师的面上床都行。 第三个是善于在传中的时候踢在对方腿上(shàng )。在中国队经过了边路进攻和小范围配合以后，终于有一个幸运儿能(néng )捞着球带到了对方接近底线的部位，而且居然能(😪)把球控制住(🧒)了没出底(dǐ )线，这(🌕)(zhè )个时候对方就(👤)扑了上来，我方就(👊)善于博得角球，一(🔁)般是倒地一(yī )大(🥇)脚传(chuán )球，连摄像机镜头都挪到球门那了，就是看不见球，大家纳闷半天原(yuán )来打对方脚上了，于是中国人心里就很痛快，没事，还有角球呢。当(dāng )然如果有传中技术比较好的球员，一般就不会往对方脚上踢(⏺)了，往往(wǎng )是(🏧)踢在(zài )人家大腿(🎣)或者更高的地方(🍴)，意思是我这个球(🚾)传出来就是个好(💬)球(qiú )。 当时(shí )老夏(❕)和我的面容是很可怕的，脸被冷风吹得十分粗糙，大家头发翘了(le )至少有一分米，最关键的是我们两人还热泪盈眶。 最后在我们的百般(bān )解说下他终于放弃了要把桑塔那改成法拉利模样的念头，因为我朋友(yǒu )说：行(😘)(háng )，没问题，就是先(🈲)得削扁你的车头(😮)，然后割了你的车(🌮)顶，割掉(diào )两个分(🚼)(fèn )米，然后放低避(🛵)震一个分米，车身得砸了重新做，尾巴太长得割了，也就是三十四万吧，如果要改的话就在这纸上签个字吧。 教师或者说(shuō )学校经常犯的一个大错误就是孤立看不顺眼的。比如，有一人考试成(chéng )绩很差，常常不及格，有的教(jiāo )师就经常以(⛑)拖低班级平均分(⚫)为名义，情(qíng )不自(🚿)禁(jìn )发动其他学(📝)生鄙视他。并且经(🥡)常做出一个学生犯错全班受罪的没有师(shī )德的事情。有的教师潜意识的目的就是要让成绩差的学生受到其他心(xīn )智尚未健全的学生的排挤。如果不是这样，那这件事情就做得没有意(yì )义了。 我在北京时候的一天晚(wǎn )上，接到一个(♑)电话，是一个外地(🌨)的读者(zhě )，说看(kà(💼)n )了我的新书，觉得(🔏)很退步，我说其实(💧)是我进步太多，小说就是生活，我在学校外面过了三年的生活，而你们的变化可能仅仅是从高一变成(chéng )了高三，偶像从张信哲变成了F4而已，所以根本不在一个欣赏的层次上(shàng )。我总不能每本书都上学啊几(jǐ )班啊的，我写东(🆙)西只能考虑(🤐)到我的兴趣(qù )而(🚏)不能(néng )考虑到你(♈)们的兴趣。这是一(😅)种风格。